每周一课，天河社工带领石牌小学30名学生争做传统文化“最美讲解员”

2023-04-19 14:01:26 来源：信息时报小 中

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4月17日下午3时，一场寓教于乐的古祠堂研学课在广州市天河区石牌小学开讲。在社工、助教志愿者的带领下，他们认真学习石牌街池氏祠堂的历史，现场当起讲解员，推介祠堂的建筑之美、植物之美。这群小学生是天河区石牌小学三年级、五年级的学生。这是他们本学期的第5节传统文化研学课。

在社工、助教志愿者的带领下，学生们积极参与研学课堂互动。信息时报记者崔小远摄

记者了解到，2022～2023年下学期3月至6月期间，为丰富青少年学子的课后实践生活，弘扬中华民族优秀传统文化，激发青少年对传统文化的认同感、自豪感，助力传承传统文化，“双百工程”石牌街社工服务站联合暨南大学旭日青年志愿服务队志愿者、华南师范大学马克思主义学院数智党史团队志愿者，开展石牌小学传统文化研学社团活动，提高同学们对传统文化的认识和理解，建立自信心，勇于表达，力争做传统文化的“最美讲解员”。

在社工、助教志愿者带领下，小学生们分组讨论如何更好地宣传传统文化。信息时报记者崔小远摄

广州市天河区嘉禧社会工作服务中心、石牌街社工服务站相关负责人介绍，传统文化研学社团是由石牌街社工服务站创办，组织建立志愿人才库团队，主要以民俗文化和祠堂文化为切入点，通过知识与实践的有趣结合，激发青少年学习传承传统文化的热情。据介绍，该课程于每周周一下午，面向石牌小学三年级学生15人、五年级学生15人开展，通过知识讲解、实操演练、素质拓展、手工制作、讲解比拼等形式，带领学生们了解传统文化内涵，感受传统文化的独特魅力，提升学生对传统文化的认知，同时提升学生自我表达能力以及个人修养，感知传统文化艺术魅力，增强对文化的认同感以及自豪感。

在社工、助教志愿者带领下，小学生们分组讨论如何更好地宣传传统文化。信息时报记者崔小远摄

学习期间，除课程知识学习外，在社工、志愿者的带领下，学生们还将走进潘氏祠堂、池氏祠堂、董氏祠堂，了解当地祠堂古建筑历史，学习中国传统民俗文化，并动手体验制作戏曲模型、龙舟模型、舞狮模型的乐趣。课堂上，助教老师还将设置祠堂知识点小竞赛、景点名称造句等趣味闯关，引导同学们以生动有趣的方式进一步学习祠堂文化。同学们纷纷表示，通过参加研学社团的课程，不仅学习了丰富的传统文化知识，加深了对本地民俗的了解，也能提升自我修养，锻炼了胆识和口才。

小学生现场当起讲解员，介绍祠堂花草树木。信息时报记者崔小远摄

记者了解到，传统文化研学社团是“双百工程”石牌街社工服务站为丰富青少年服务实践的创新之举。近年来，石牌街社工服务站秉承“助人自助”的宗旨，为青少年、来穗人员等重点服务对象，提供心理辅导、就业援助等补救性服务；为陷入轻微困境的个体、家庭等服务对象，提供社会援助、情绪支持、资源链接等援助性和支持性服务；为一般个体、家庭和群体等服务对象，提供社会支援、社会参与、社会融入、兴趣发展、文娱康乐、教育培训、人际拓展等服务；并协助政府部门开展国家法律政策宣传、公益倡导、公民教育等宣传，提升社区居民的法治意识、参与公共事务能力。

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